南通超凡：新学期起航，与00后一起做新时代的追梦人！

来源：超凡教育　 发布时间：2019-08-06　 2083 次浏览

　　“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”在2019年伊始，主席习近平发表了充满深情、鼓舞人心的贺词，话语间透露着对新生代教育问题的关注，激励着我们每一个人在新的一年，为梦想和期待踏实奋进。

　　自2018年起，对于2000年出生的首批“00”后已经年满18岁成年了，“00”后正式走上舞台，他们具有多元化的学习方式和个性化的习惯，使得教育模式开始重新审视自身，如何用多元化的方法进行教育升级，让同学们获取知识变得更加高效？让获取知识的过程变得更加有趣？这些都是新时代教育的制胜点。

 ▍00后将是时代的接班人和未来的领航者

（年轻的00后，将是未来职场的主力军）

　　“90后们”纷纷迈入了保温杯里泡枸杞的养生阶段，同时一批又一批的00后也已经踏入了校园，迈向了职场，时间总是有着神奇的魔力，“八九点钟的太阳”终究会升起，今日踌躇满志，暗暗努力的少年，未来发展愈加蓬勃可期。
　　▍新时代，新生代，孕育出新的教学模式

　　新时代下，00后的到来给校园和课堂带来了新鲜充沛的活力，如何开展兼备学习性和趣味性的教学方式，让同学们获取知识的过程变得更加高效，更加积极。

课程升级

（学术部培训升级教学方式和内容）

　　在超凡设计学院，从课程的研发到教师的授课，拥有22年的教育方式沉淀和积累，与此同时，依然积极拓展与时俱进的教学方法和教学内容，跟进时代热点需求，跟进新时代学生群体的变化，真正达到学生学习趣味性和积极性提升的目的。

　　▍理论+实践仍是保障教学质量的根本

　　理论+实践的教学方法，避免了传统教学过于死板，学生接受困难等弊端，这一点对于年龄尚小的00后来说，是一种温和而有效的教学方式。

（积极踊跃的课堂氛围）

（材料讲解中）

（工地量房基础实战）

建材市场参观学习

　　把学习当成是一种“有趣”的标签，重新定义教学的本质目的，化被动学习为主动学习，从而提高教学质量。

　　愿我们都能在最美好的时期不负光阴，搭建好知识殿堂的基石，鲜衣怒马前半生，归来仍是少年。 新学期起航：“我们都会努力奔跑，我们都是追梦人！”

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