来源:超凡教育 发布时间:2021-03-06 1338 次浏览
学生管理历来是学校教学管理的头等大事,学生管理是否有序,学生活动是否丰富,直接关系到这个学校的精神风貌。很多同学和家长会问:河南超凡教育(设计学院)怎么样?好不好?校风好么?管理严不严?网络上经常有人会进行这样的疑问。当然,有人问肯定就要有人来回答。今天就来探究一下河南超凡教育(设计学院)的学生管理到底怎么样吧!
教育植根于爱,需要教育人怀着对教育、对学生、对民族真挚而深沉的爱与责任来进行。建校24年来,河南超凡教育(设计学院)一直将爱与责任作为教学的根本,帮助学生成长,培养了大批的设计技能人才。河南超凡教育(设计学院)在师资方面紧跟市场需求,打造“双师型”教师队伍;在学校管理上,建立班主任责任制和驻校教官制,严格要求学生的同时,给予他们爱的教育。
规范管理 严格教育
学校全日制学习,培养学生的团队协作意识以及新时期学生的德育教育、素质教育的需求,创新严格管理,正向引导,入学后统一军训,配备有独立的军事教官。班主任和教官共同配合,严格管理学生的学习和生活。对学生关心的问题及时进行指导解决,切实提高学生的综合素质教育。
名气精英 名师授课
我校老师,在授课过程中,对重要的知识点,操作上的难点,会用实际案例进行教学,并有自习课辅助学生课余练习。教学理念坚持两个并重、两个同步:专业课和文化课并重;专业课时和文化课三年同步。克服:一长一短、一强一弱的教育缺陷,专业课和文化课质量统一评价,培养专业课和文化课成绩的双人才。
结合岗位 强化技能
学校坚持“做人有素质,就业有技能,发展有基础”的职业技能教育培养思想为中心,坚持科学发展,注重内涵建设,坚持校企合作办学,工学合作的办学模式,促进培养目标、课程建设、实训体系等方面的不断创新,努力建设人民满意、社会声誉良好、独具特色的中等职业教育改革发展示范学校。
文化多元 以德育人
学校对学生进行感恩教育、爱国教育,让学生树立高远的理想,不局限于生活琐事,把身心投入到学习中去。另外,注重让学生锻炼身体,养成良好的生活习惯和学习习惯,这对提高学生们的学习成绩有很大的帮助。学校正以新的姿态,踏上“坚持素质教育,创建文艺特色,促进全面发展”的征程,沿着“办特色,创品牌”的目标,奋力进取。
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